广东教育（职教版）
廣東教育（職教版）
엄동교육（직교판）
GUANGDONG EDUCATION
2013年
7期
86-87
,共2页
中职%语文教学%创造性阅读
中職%語文教學%創造性閱讀
중직%어문교학%창조성열독
在中职语文教学中,可以通过创造性阅读方法引导学生阅读,从而激发学生的阅读兴趣,提高其阅读能力.本文结合作者的语文教学实践,从质疑、指瑕、补白、背离、悬测、联想等六方面对创造性阅读方法进行阐述,总结出一些创造性阅读方法在中职语文教学中的实践经验.
在中職語文教學中,可以通過創造性閱讀方法引導學生閱讀,從而激髮學生的閱讀興趣,提高其閱讀能力.本文結閤作者的語文教學實踐,從質疑、指瑕、補白、揹離、懸測、聯想等六方麵對創造性閱讀方法進行闡述,總結齣一些創造性閱讀方法在中職語文教學中的實踐經驗.
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