课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
11期
65-65
,共1页
教学%教师%发展
教學%教師%髮展
교학%교사%발전
如今的学生处在一个知识飞速发展、信息急剧爆炸的时代，其认识外界事物的途径和手段日益增多，就有可能在思维方式、知识内容等方面有着广泛的需求性。这对教师提出了更高的要求，惟有师生互相学习，才能促进双方的发展。
如今的學生處在一箇知識飛速髮展、信息急劇爆炸的時代，其認識外界事物的途徑和手段日益增多，就有可能在思維方式、知識內容等方麵有著廣汎的需求性。這對教師提齣瞭更高的要求，惟有師生互相學習，纔能促進雙方的髮展。
여금적학생처재일개지식비속발전、신식급극폭작적시대，기인식외계사물적도경화수단일익증다，취유가능재사유방식、지식내용등방면유착엄범적수구성。저대교사제출료경고적요구，유유사생호상학습，재능촉진쌍방적발전。
