CAJ | 학술논문

我国医学高等教育工作长期存在教学方法生硬，人才培养模式单一的问题，培养出来的学生独立思考能力、动手能力、科研能力和掌握新知识的自学能力较差。文章阐述以近年我国对高职教育课程改革为契机，运用多种手段，突破传统教学方法的束缚，探索新的教学方法，将教材的“死”知识赋予“活”的教学方法．完成由知识向能力的转变，让学生更好地适应社会发展的需要。
아국의학고등교육공작장기존재교학방법생경，인재배양모식단일적문제，배양출래적학생독립사고능력、동수능력、과연능력화장악신지식적자학능력교차。문장천술이근년아국대고직교육과정개혁위계궤，운용다충수단，돌파전통교학방법적속박，탐색신적교학방법，장교재적“사”지식부여“활”적교학방법．완성유지식향능력적전변，양학생경호지괄응사회발전적수요。