黑龙江教育学院学报
黑龍江教育學院學報
흑룡강교육학원학보
JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2013年
2期
27-28
,共2页
高校%学生评教%影响因素
高校%學生評教%影響因素
고교%학생평교%영향인소
教学质量直接关系到人才培养的质量,改进教师的教学,提高教学质量是学生评教的根本目的.然而影响学生评教的因素很多,从学生因素、教师因素、课程因素、评教指标和评教组织等方面进行分析,以期对各高校提高学生评教的有效性和可靠性有所帮助.
教學質量直接關繫到人纔培養的質量,改進教師的教學,提高教學質量是學生評教的根本目的.然而影響學生評教的因素很多,從學生因素、教師因素、課程因素、評教指標和評教組織等方麵進行分析,以期對各高校提高學生評教的有效性和可靠性有所幫助.
교학질량직접관계도인재배양적질량,개진교사적교학,제고교학질량시학생평교적근본목적.연이영향학생평교적인소흔다,종학생인소、교사인소、과정인소、평교지표화평교조직등방면진행분석,이기대각고교제고학생평교적유효성화가고성유소방조.
