中外医疗
中外醫療
중외의료
CHINA FOREIGN MEDICAL TREATMENT
2013年
31期
15-16
,共2页
脑梗塞患者%心理干预%健康教育%自我保健能力%心理状况
腦梗塞患者%心理榦預%健康教育%自我保健能力%心理狀況
뇌경새환자%심리간예%건강교육%자아보건능력%심리상황
目的 探讨心理干预与健康教育在脑梗塞患者护理中的应用效果.方法选取该院从2010年3月-2012年6月间,经过医院确诊的符合条件的脑梗塞患者180例,按照1:1的比例将他们分为观察组(A组)与对照组(B组).观察组患者进行心理干预与健康教育护理模式,对照组患者进行常规性的护理模式,仔细观察这两组患者的治疗效果.结果在心理状况恢复情况下,观察组明显优于对照组;在自我保健掌握上,观察组也明显优于对照组;在治疗满意度上,观察组显著高于对照组,差异有统计学意义.结论在对脑梗塞患者实施心理干预与健康教育护理时,能够提高患者的自我保健能力,改善心理状况,提升生活质量,同时提高了患者对护理的满意度,有利于构建和谐的医患关系.
目的 探討心理榦預與健康教育在腦梗塞患者護理中的應用效果.方法選取該院從2010年3月-2012年6月間,經過醫院確診的符閤條件的腦梗塞患者180例,按照1:1的比例將他們分為觀察組(A組)與對照組(B組).觀察組患者進行心理榦預與健康教育護理模式,對照組患者進行常規性的護理模式,仔細觀察這兩組患者的治療效果.結果在心理狀況恢複情況下,觀察組明顯優于對照組;在自我保健掌握上,觀察組也明顯優于對照組;在治療滿意度上,觀察組顯著高于對照組,差異有統計學意義.結論在對腦梗塞患者實施心理榦預與健康教育護理時,能夠提高患者的自我保健能力,改善心理狀況,提升生活質量,同時提高瞭患者對護理的滿意度,有利于構建和諧的醫患關繫.
목적 탐토심리간예여건강교육재뇌경새환자호리중적응용효과.방법선취해원종2010년3월-2012년6월간,경과의원학진적부합조건적뇌경새환자180례,안조1:1적비례장타문분위관찰조(A조)여대조조(B조).관찰조환자진행심리간예여건강교육호리모식,대조조환자진행상규성적호리모식,자세관찰저량조환자적치료효과.결과재심리상황회복정황하,관찰조명현우우대조조;재자아보건장악상,관찰조야명현우우대조조;재치료만의도상,관찰조현저고우대조조,차이유통계학의의.결론재대뇌경새환자실시심리간예여건강교육호리시,능구제고환자적자아보건능력,개선심리상황,제승생활질량,동시제고료환자대호리적만의도,유리우구건화해적의환관계.
