中国教育技术装备
中國教育技術裝備
중국교육기술장비
CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT
2012年
33期
103-104
,共2页
张灵振%赵建君%陈红叶%冯蒙丽
張靈振%趙建君%陳紅葉%馮矇麗
장령진%조건군%진홍협%풍몽려
混合—探究%教学模式%电磁学
混閤—探究%教學模式%電磁學
혼합—탐구%교학모식%전자학
概述“混合—探究”教学模式,结合电磁学教学介绍实施方法及一些重要环节.实践表明,这种模式有利于学生自主学习、探究创新,取得较好的教学效果.
概述“混閤—探究”教學模式,結閤電磁學教學介紹實施方法及一些重要環節.實踐錶明,這種模式有利于學生自主學習、探究創新,取得較好的教學效果.
개술“혼합—탐구”교학모식,결합전자학교학개소실시방법급일사중요배절.실천표명,저충모식유리우학생자주학습、탐구창신,취득교호적교학효과.
