山东商业职业技术学院学报
山東商業職業技術學院學報
산동상업직업기술학원학보
JOURNAL OF SHANDONG INSTITUTE OF COMMERCE AND TECHNOLOGY
2013年
1期
63-65
,共3页
导入%互动%辩论%语境%拓展
導入%互動%辯論%語境%拓展
도입%호동%변론%어경%탁전
英语教学活动是一项艺术.这种艺术性不仅体现在英语教师的教学设计上,也贯穿于英语课堂内容教学过程中.教师要想上好每一堂课,就要想方设法吸引学生对教学内容的注意力,激发他们对课堂内容的学习热情,使学生真正从内心想学英语,喜欢英语.本文就教学过程设计艺术、教学内容导入艺术、课堂提问艺术、板书设计艺术发表了一点自己的观点,供广大同行参考.
英語教學活動是一項藝術.這種藝術性不僅體現在英語教師的教學設計上,也貫穿于英語課堂內容教學過程中.教師要想上好每一堂課,就要想方設法吸引學生對教學內容的註意力,激髮他們對課堂內容的學習熱情,使學生真正從內心想學英語,喜歡英語.本文就教學過程設計藝術、教學內容導入藝術、課堂提問藝術、闆書設計藝術髮錶瞭一點自己的觀點,供廣大同行參攷.
영어교학활동시일항예술.저충예술성불부체현재영어교사적교학설계상,야관천우영어과당내용교학과정중.교사요상상호매일당과,취요상방설법흡인학생대교학내용적주의력,격발타문대과당내용적학습열정,사학생진정종내심상학영어,희환영어.본문취교학과정설계예술、교학내용도입예술、과당제문예술、판서설계예술발표료일점자기적관점,공엄대동행삼고.
