当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2012年
1期
30-31
,共2页
篮球模块%小组合作%自主学习%体育教学
籃毬模塊%小組閤作%自主學習%體育教學
람구모괴%소조합작%자주학습%체육교학
教育的本质是促进人的发展.人的生存和发展是永无止境的学习和完善过程.教会学生学习,养成锻炼习惯是《体育与健康》课程的核心部分,其教学组织工作如何,对促进学生的发展,实现《课程目标》起着至关重要的作用.本文以“健康第一”为指导思想,探索小组合作自主学习在模块教学中,学生心理、生理、运动技能和社会适应能力的变化,以及小组合作自主学习教学组织形式的可行性及其对体育教学规律的积极影响；探索在各个不同教学内容和学段最有效的、切实可行的体育教学组织形式.
教育的本質是促進人的髮展.人的生存和髮展是永無止境的學習和完善過程.教會學生學習,養成鍛煉習慣是《體育與健康》課程的覈心部分,其教學組織工作如何,對促進學生的髮展,實現《課程目標》起著至關重要的作用.本文以“健康第一”為指導思想,探索小組閤作自主學習在模塊教學中,學生心理、生理、運動技能和社會適應能力的變化,以及小組閤作自主學習教學組織形式的可行性及其對體育教學規律的積極影響；探索在各箇不同教學內容和學段最有效的、切實可行的體育教學組織形式.
교육적본질시촉진인적발전.인적생존화발전시영무지경적학습화완선과정.교회학생학습,양성단련습관시《체육여건강》과정적핵심부분,기교학조직공작여하,대촉진학생적발전,실현《과정목표》기착지관중요적작용.본문이“건강제일”위지도사상,탐색소조합작자주학습재모괴교학중,학생심리、생리、운동기능화사회괄응능력적변화,이급소조합작자주학습교학조직형식적가행성급기대체육교학규률적적겁영향；탐색재각개불동교학내용화학단최유효적、절실가행적체육교학조직형식.
