长春工业大学学报：高教研究版
長春工業大學學報：高教研究版
장춘공업대학학보：고교연구판
Journal of Changhun University of Technology
2012年
3期
75-77
,共3页
高职教育%问题%基础教育%优势%回归
高職教育%問題%基礎教育%優勢%迴歸
고직교육%문제%기출교육%우세%회귀
高职教育在发展过程中面临着教育管理模式、教育理念、教育对象观念、教师观念、人才培养等方面的困境,而基础教育留存着丰富的关于素质教育、教师的主导管理、对学生的全面管理、规范化、量化人才培养质量等系列优势,用基础教育的理念去解决高职教育发展中存在的部分问题,事半功倍。
高職教育在髮展過程中麵臨著教育管理模式、教育理唸、教育對象觀唸、教師觀唸、人纔培養等方麵的睏境,而基礎教育留存著豐富的關于素質教育、教師的主導管理、對學生的全麵管理、規範化、量化人纔培養質量等繫列優勢,用基礎教育的理唸去解決高職教育髮展中存在的部分問題,事半功倍。
고직교육재발전과정중면림착교육관리모식、교육이념、교육대상관념、교사관념、인재배양등방면적곤경,이기출교육류존착봉부적관우소질교육、교사적주도관리、대학생적전면관리、규범화、양화인재배양질량등계렬우세,용기출교육적이념거해결고직교육발전중존재적부분문제,사반공배。
