实用医学杂志
實用醫學雜誌
실용의학잡지
THE JOURNAL OF PRACTICAL MEDICINE
2013年
3期
381-383
,共3页
隆昱洲%雷进%罗丽华%尚正良%刘姚
隆昱洲%雷進%囉麗華%尚正良%劉姚
륭욱주%뢰진%라려화%상정량%류요
脑梗死%小脑顶核电刺激%认知
腦梗死%小腦頂覈電刺激%認知
뇌경사%소뇌정핵전자격%인지
目的:探讨小脑顶核电刺激对脑梗死患者认知功能的影响.方法:脑梗死患者270例,随机分成治疗组和对照组各135例,均接受常规药物治疗,治疗组在此基础上加用小脑顶核电刺激,于治疗前和治疗后2周、3个月、6个月进行MoCA量表、威斯康星卡片分类测验(WCST)、Stroop色词测验(SCWT)、连线测验、语词流畅性测验、数字广度分测验、符号-数字分测验评定.结果:治疗后2周,两组在各项认知测验方面均较治疗前有改善,差异有统计学意义,治疗组分数较对照组提高更明显.治疗后3个月,治疗组在连线测验、SCWT测验耗时数方面均较治疗后2周有改善,差异有统计学意义,而在其余各项认知测验分数较2周时有改善,但差异无统计学意义.对照组在各项认知测验分数方面与治疗后2周相比,均有下降,差异有统计学意义.治疗后6个月,治疗组各项认知测验与治疗后3个月相比,差异无统计学意义,而对照组在各项认知测验分数均有下降,差异有统计学意义.治疗后2周、3个月、6个月两组间各项认知测验评分比较,存在差异,治疗组的评分好于对照组.结论:电刺激小脑顶核能改善脑梗死患者的认知功能.
目的:探討小腦頂覈電刺激對腦梗死患者認知功能的影響.方法:腦梗死患者270例,隨機分成治療組和對照組各135例,均接受常規藥物治療,治療組在此基礎上加用小腦頂覈電刺激,于治療前和治療後2週、3箇月、6箇月進行MoCA量錶、威斯康星卡片分類測驗(WCST)、Stroop色詞測驗(SCWT)、連線測驗、語詞流暢性測驗、數字廣度分測驗、符號-數字分測驗評定.結果:治療後2週,兩組在各項認知測驗方麵均較治療前有改善,差異有統計學意義,治療組分數較對照組提高更明顯.治療後3箇月,治療組在連線測驗、SCWT測驗耗時數方麵均較治療後2週有改善,差異有統計學意義,而在其餘各項認知測驗分數較2週時有改善,但差異無統計學意義.對照組在各項認知測驗分數方麵與治療後2週相比,均有下降,差異有統計學意義.治療後6箇月,治療組各項認知測驗與治療後3箇月相比,差異無統計學意義,而對照組在各項認知測驗分數均有下降,差異有統計學意義.治療後2週、3箇月、6箇月兩組間各項認知測驗評分比較,存在差異,治療組的評分好于對照組.結論:電刺激小腦頂覈能改善腦梗死患者的認知功能.
목적:탐토소뇌정핵전자격대뇌경사환자인지공능적영향.방법:뇌경사환자270례,수궤분성치료조화대조조각135례,균접수상규약물치료,치료조재차기출상가용소뇌정핵전자격,우치료전화치료후2주、3개월、6개월진행MoCA량표、위사강성잡편분류측험(WCST)、Stroop색사측험(SCWT)、련선측험、어사류창성측험、수자엄도분측험、부호-수자분측험평정.결과:치료후2주,량조재각항인지측험방면균교치료전유개선,차이유통계학의의,치료조분수교대조조제고경명현.치료후3개월,치료조재련선측험、SCWT측험모시수방면균교치료후2주유개선,차이유통계학의의,이재기여각항인지측험분수교2주시유개선,단차이무통계학의의.대조조재각항인지측험분수방면여치료후2주상비,균유하강,차이유통계학의의.치료후6개월,치료조각항인지측험여치료후3개월상비,차이무통계학의의,이대조조재각항인지측험분수균유하강,차이유통계학의의.치료후2주、3개월、6개월량조간각항인지측험평분비교,존재차이,치료조적평분호우대조조.결론:전자격소뇌정핵능개선뇌경사환자적인지공능.