科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2012年
24期
,共1页
多校合并%资源整合%通借通还%资源共享
多校閤併%資源整閤%通藉通還%資源共享
다교합병%자원정합%통차통환%자원공향
高校合并是现在高等教育体制改革的热点，学科优势互补，提高办学质量，实现资源共享是高校合并的主要宗旨。然而合并后尤其是多校合并后的高校在整合期间会出现各种各样的困难，多校合并后的图书馆在整合期间不仅给图书馆带来机遇，还带来了很多新的挑战。
高校閤併是現在高等教育體製改革的熱點，學科優勢互補，提高辦學質量，實現資源共享是高校閤併的主要宗旨。然而閤併後尤其是多校閤併後的高校在整閤期間會齣現各種各樣的睏難，多校閤併後的圖書館在整閤期間不僅給圖書館帶來機遇，還帶來瞭很多新的挑戰。
고교합병시현재고등교육체제개혁적열점，학과우세호보，제고판학질량，실현자원공향시고교합병적주요종지。연이합병후우기시다교합병후적고교재정합기간회출현각충각양적곤난，다교합병후적도서관재정합기간불부급도서관대래궤우，환대래료흔다신적도전。
