考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
9期
163-164
,共2页
课堂教学%合作学习%学习策略
課堂教學%閤作學習%學習策略
과당교학%합작학습%학습책략
合作学习作为课堂教学的重要学习策略之一,既能有效提高学生学业成绩,又能增强学生合作技能.但是合作学习存在形式化、边缘化、片面化的误区,只有处理好合作与独立的关系,在合作学习的过程中才能既培养学生的思维能力,又增强学生的合作技能,才能实施有效的合作学习.
閤作學習作為課堂教學的重要學習策略之一,既能有效提高學生學業成績,又能增彊學生閤作技能.但是閤作學習存在形式化、邊緣化、片麵化的誤區,隻有處理好閤作與獨立的關繫,在閤作學習的過程中纔能既培養學生的思維能力,又增彊學生的閤作技能,纔能實施有效的閤作學習.
합작학습작위과당교학적중요학습책략지일,기능유효제고학생학업성적,우능증강학생합작기능.단시합작학습존재형식화、변연화、편면화적오구,지유처리호합작여독립적관계,재합작학습적과정중재능기배양학생적사유능력,우증강학생적합작기능,재능실시유효적합작학습.
