要善于挖掘诗歌文体的“三美”——以人教版第二册《柳树醒了》教学为例
요선우알굴시가문체적“삼미”——이인교판제이책《류수성료》교학위례
  • 万方数据
    小学教学参考 소학교학삼고
    REFERENCE FOR PRIMARY SCHOOL TEACHING
    2013年 10期 72 ,共1页

    谢玄玄

    사현현





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