中学生物学
中學生物學
중학생물학
MIDDLE SCHOOL BIOLOGY
2013年
1期
7-9
,共3页
有效教学%教学策略%生物学教学
有效教學%教學策略%生物學教學
유효교학%교학책략%생물학교학
本校的生物课堂教学现状的调查结果出发,构建生物有效课堂教学策略,针对不同的教学内容采取恰当的教学策略来进行教学,从而增强学生的思维活动,提高其学习的兴趣与积极性.
本校的生物課堂教學現狀的調查結果齣髮,構建生物有效課堂教學策略,針對不同的教學內容採取恰噹的教學策略來進行教學,從而增彊學生的思維活動,提高其學習的興趣與積極性.
본교적생물과당교학현상적조사결과출발,구건생물유효과당교학책략,침대불동적교학내용채취흡당적교학책략래진행교학,종이증강학생적사유활동,제고기학습적흥취여적겁성.
