中国校外教育（基教版）
中國校外教育（基教版）
중국교외교육（기교판）
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2013年
1期
14
,共1页
师德教育%后进生转化%教师职业
師德教育%後進生轉化%教師職業
사덕교육%후진생전화%교사직업
“人类灵魂的工程师”,是社会对教师职业的高度评价,同时,也是对教师提出的要求.对于后进生,教师要设法调动其积极性和上进心,善于捕捉他们身上的闪光点,把他们培养成为合格且有特色的“产品”.
“人類靈魂的工程師”,是社會對教師職業的高度評價,同時,也是對教師提齣的要求.對于後進生,教師要設法調動其積極性和上進心,善于捕捉他們身上的閃光點,把他們培養成為閤格且有特色的“產品”.
“인류령혼적공정사”,시사회대교사직업적고도평개,동시,야시대교사제출적요구.대우후진생,교사요설법조동기적겁성화상진심,선우포착타문신상적섬광점,파타문배양성위합격차유특색적“산품”.
