中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
1期
46-47
,共2页
综合测评%科教评价创新体系%模糊评价%容斥原理
綜閤測評%科教評價創新體繫%模糊評價%容斥原理
종합측평%과교평개창신체계%모호평개%용척원리
针对现行高校综合素质测评体系存在的评价指标不全面、客观性评价打分不合理、附加分简单叠加导致单项指标分数超过满分这三方面的问题,本文创新性提出将“科研创新”纳入综测评价体系,通过模糊综合评价法、隶属度函数计算德育中的思想表现得分,并采用容斥原理叠加各指标中附加分的方法有效除去“重叠因子”.此种数学建模方法的引入,将使高校综合测评体系更加公平和公正.
針對現行高校綜閤素質測評體繫存在的評價指標不全麵、客觀性評價打分不閤理、附加分簡單疊加導緻單項指標分數超過滿分這三方麵的問題,本文創新性提齣將“科研創新”納入綜測評價體繫,通過模糊綜閤評價法、隸屬度函數計算德育中的思想錶現得分,併採用容斥原理疊加各指標中附加分的方法有效除去“重疊因子”.此種數學建模方法的引入,將使高校綜閤測評體繫更加公平和公正.
침대현행고교종합소질측평체계존재적평개지표불전면、객관성평개타분불합리、부가분간단첩가도치단항지표분수초과만분저삼방면적문제,본문창신성제출장“과연창신”납입종측평개체계,통과모호종합평개법、대속도함수계산덕육중적사상표현득분,병채용용척원리첩가각지표중부가분적방법유효제거“중첩인자”.차충수학건모방법적인입,장사고교종합측평체계경가공평화공정.
