读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
12期
300-300
,共1页
初中英语%文化教育%渗透
初中英語%文化教育%滲透
초중영어%문화교육%삼투
初中英语教学长期散发着浓厚的功利气息,教师过于强调语言能力的培养,过于看重英语实际运用能力的训练,始终将教学重点放于英语知识体系的构建上,却忽视了文化教育在初中英语教学中的重要性。但是笔者认为在初中英语课堂教学中,教师要不断完善自身英语文化知识体系,加强英语教学中的文化渗透,加强对文化教育重要性的认识,在培养学生英语听说读写技能的基础上,强化学生英语文化意识,在文化环境中掌握英语知识和技能,提高跨文化交际能力,实现初中生英语综合发展的教学目标。
初中英語教學長期散髮著濃厚的功利氣息,教師過于彊調語言能力的培養,過于看重英語實際運用能力的訓練,始終將教學重點放于英語知識體繫的構建上,卻忽視瞭文化教育在初中英語教學中的重要性。但是筆者認為在初中英語課堂教學中,教師要不斷完善自身英語文化知識體繫,加彊英語教學中的文化滲透,加彊對文化教育重要性的認識,在培養學生英語聽說讀寫技能的基礎上,彊化學生英語文化意識,在文化環境中掌握英語知識和技能,提高跨文化交際能力,實現初中生英語綜閤髮展的教學目標。
초중영어교학장기산발착농후적공리기식,교사과우강조어언능력적배양,과우간중영어실제운용능력적훈련,시종장교학중점방우영어지식체계적구건상,각홀시료문화교육재초중영어교학중적중요성。단시필자인위재초중영어과당교학중,교사요불단완선자신영어문화지식체계,가강영어교학중적문화삼투,가강대문화교육중요성적인식,재배양학생영어은설독사기능적기출상,강화학생영어문화의식,재문화배경중장악영어지식화기능,제고과문화교제능력,실현초중생영어종합발전적교학목표。