读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
10期
164-164
,共1页
唤起强烈的求知欲望%充分调动积极性和主动性
喚起彊烈的求知欲望%充分調動積極性和主動性
환기강렬적구지욕망%충분조동적겁성화주동성
要想使学生主动听课、积极动脑、学会学习,就必须让学生养成良好的学习习惯,在课堂上使他们有效地把耳、目、脑、口利用起来。要教给学生科学的学习方法,使他们养成良好的学习习惯,发展他们独立学、思、用的能力。只有这样,才能充分调动学生学习数学的积极性,使学生真正地喜欢学习、主动学习。还可以从以下几方面入手:一、创设教学情境,激发学习热情;二、为学生创设体验成功条件、给予成功的满足;三、丰富情感体验,形成积极态度;四、创设民主和谐的课堂教学氛围;五、尊重个体差异,加强实践操作,易于促进学习兴趣;六、作业批改,引入评语,激励学生的学习兴趣等。教师在教学中要采取多种方法来唤起学生强烈的求知欲望,充分调动学生的学习的积极性和主动性,是教学成功的关键。
要想使學生主動聽課、積極動腦、學會學習,就必鬚讓學生養成良好的學習習慣,在課堂上使他們有效地把耳、目、腦、口利用起來。要教給學生科學的學習方法,使他們養成良好的學習習慣,髮展他們獨立學、思、用的能力。隻有這樣,纔能充分調動學生學習數學的積極性,使學生真正地喜歡學習、主動學習。還可以從以下幾方麵入手:一、創設教學情境,激髮學習熱情;二、為學生創設體驗成功條件、給予成功的滿足;三、豐富情感體驗,形成積極態度;四、創設民主和諧的課堂教學氛圍;五、尊重箇體差異,加彊實踐操作,易于促進學習興趣;六、作業批改,引入評語,激勵學生的學習興趣等。教師在教學中要採取多種方法來喚起學生彊烈的求知欲望,充分調動學生的學習的積極性和主動性,是教學成功的關鍵。
요상사학생주동은과、적겁동뇌、학회학습,취필수양학생양성량호적학습습관,재과당상사타문유효지파이、목、뇌、구이용기래。요교급학생과학적학습방법,사타문양성량호적학습습관,발전타문독립학、사、용적능력。지유저양,재능충분조동학생학습수학적적겁성,사학생진정지희환학습、주동학습。환가이종이하궤방면입수:일、창설교학정경,격발학습열정;이、위학생창설체험성공조건、급여성공적만족;삼、봉부정감체험,형성적겁태도;사、창설민주화해적과당교학분위;오、존중개체차이,가강실천조작,역우촉진학습흥취;륙、작업비개,인입평어,격려학생적학습흥취등。교사재교학중요채취다충방법래환기학생강렬적구지욕망,충분조동학생적학습적적겁성화주동성,시교학성공적관건。