新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
2013年
6期
90
,共1页
创新性思维%发散性思维%才干
創新性思維%髮散性思維%纔榦
창신성사유%발산성사유%재간
教师要把学生真正引进语文教学过程,设法为学生创设提供发展创造力的机会,注意及时发现、肯定并鼓励学生哪怕是微小的创造意识或创造性萌芽.发散性思维和创造性想象是创造力极为重要的结构因素,两者是相互影响、相互促进的关系.
教師要把學生真正引進語文教學過程,設法為學生創設提供髮展創造力的機會,註意及時髮現、肯定併鼓勵學生哪怕是微小的創造意識或創造性萌芽.髮散性思維和創造性想象是創造力極為重要的結構因素,兩者是相互影響、相互促進的關繫.
교사요파학생진정인진어문교학과정,설법위학생창설제공발전창조력적궤회,주의급시발현、긍정병고려학생나파시미소적창조의식혹창조성맹아.발산성사유화창조성상상시창조력겁위중요적결구인소,량자시상호영향、상호촉진적관계.
