中小学教学研究
中小學教學研究
중소학교학연구
TEACHING RESEARCH FOR PRIMARY AND MIDDLE SCHOOLS
2013年
7期
39-41
,共3页
"一对一"数字化%个性化学习%课堂教学模式
"一對一"數字化%箇性化學習%課堂教學模式
"일대일"수자화%개성화학습%과당교학모식
本文结合“英特尔未来教育”理念,并融合Web2.0技术的支持,探索、构建“一对一”数字化学习与有关学科教与学的课堂教学模式.通过问题探究式、在线式、课内活动式等形式的教学,能够有效提高中小学有关学科教学效率,丰富学生学习方式和方法,培养学生独立自主、合作创新的技能与应用.
本文結閤“英特爾未來教育”理唸,併融閤Web2.0技術的支持,探索、構建“一對一”數字化學習與有關學科教與學的課堂教學模式.通過問題探究式、在線式、課內活動式等形式的教學,能夠有效提高中小學有關學科教學效率,豐富學生學習方式和方法,培養學生獨立自主、閤作創新的技能與應用.
본문결합“영특이미래교육”이념,병융합Web2.0기술적지지,탐색、구건“일대일”수자화학습여유관학과교여학적과당교학모식.통과문제탐구식、재선식、과내활동식등형식적교학,능구유효제고중소학유관학과교학효솔,봉부학생학습방식화방법,배양학생독립자주、합작창신적기능여응용.
