中学生英语(外语教学与研究)
中學生英語(外語教學與研究)
중학생영어(외어교학여연구)
FOREIGN LANGUAGES TEACHING AND ESEARCH
2013年
8期
49
,共1页
初中英语%教材%资源%情感
初中英語%教材%資源%情感
초중영어%교재%자원%정감
以教材文本为教学的载体,从中探寻激活学生积极学习情感的策略是本文的论述主题.围绕文本来突出学生学习的情感点、探究点和拓展点,利于调动主观学习能动性,增强学习认知潜能.优化文本资源对教师调整教学思维策略具有一定的现实指导意义.
以教材文本為教學的載體,從中探尋激活學生積極學習情感的策略是本文的論述主題.圍繞文本來突齣學生學習的情感點、探究點和拓展點,利于調動主觀學習能動性,增彊學習認知潛能.優化文本資源對教師調整教學思維策略具有一定的現實指導意義.
이교재문본위교학적재체,종중탐심격활학생적겁학습정감적책략시본문적논술주제.위요문본래돌출학생학습적정감점、탐구점화탁전점,리우조동주관학습능동성,증강학습인지잠능.우화문본자원대교사조정교학사유책략구유일정적현실지도의의.