求医问药（下半月刊）
求醫問藥（下半月刊）
구의문약（하반월간）
Seek Medical and Ask the Medicine
2013年
8期
322-323
,共2页
医学%微生物学%实验教学%常见问题%对策
醫學%微生物學%實驗教學%常見問題%對策
의학%미생물학%실험교학%상견문제%대책
实验教学是医学院校在学生教学过程中十分重要的一门科目,涉及到学生的实验操作,与未来的工作息息相关,尤其是微生物学实验科目与其他实验课相比,涉及到更多的实验器材与操作要领,因此,学生在学习中十分容易出现问题,影响到教学质量.本文以笔者所在的延安大学医学院为例,通过分析一些常见的教学问题,探讨提高微生物学实验教学课质量的途径,希望能够为国内的医学教育提供参考意见.
實驗教學是醫學院校在學生教學過程中十分重要的一門科目,涉及到學生的實驗操作,與未來的工作息息相關,尤其是微生物學實驗科目與其他實驗課相比,涉及到更多的實驗器材與操作要領,因此,學生在學習中十分容易齣現問題,影響到教學質量.本文以筆者所在的延安大學醫學院為例,通過分析一些常見的教學問題,探討提高微生物學實驗教學課質量的途徑,希望能夠為國內的醫學教育提供參攷意見.
실험교학시의학원교재학생교학과정중십분중요적일문과목,섭급도학생적실험조작,여미래적공작식식상관,우기시미생물학실험과목여기타실험과상비,섭급도경다적실험기재여조작요령,인차,학생재학습중십분용역출현문제,영향도교학질량.본문이필자소재적연안대학의학원위례,통과분석일사상견적교학문제,탐토제고미생물학실험교학과질량적도경,희망능구위국내적의학교육제공삼고의견.
