长江大学学报（社会科学版）
長江大學學報（社會科學版）
장강대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF YANGTZE UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2013年
8期
150-151
,共2页
积极心理学%大学生%心理健康教育
積極心理學%大學生%心理健康教育
적겁심이학%대학생%심리건강교육
积极心理学是近年来心理学研究的新取向之一,在其视域下的心理健康教育应该注重以人为本,强调自助式教育对于心理健康教育的重要性,并关注活动和体验的自然结合,使学生在活动体验中学到问题的解决方式和引申问题的解决方式；引入积极心理学不仅能完善时下大学生心理健康教育中存在的问题,还能使学生养成自助习惯,学会主动关注自己心理健康情况.
積極心理學是近年來心理學研究的新取嚮之一,在其視域下的心理健康教育應該註重以人為本,彊調自助式教育對于心理健康教育的重要性,併關註活動和體驗的自然結閤,使學生在活動體驗中學到問題的解決方式和引申問題的解決方式；引入積極心理學不僅能完善時下大學生心理健康教育中存在的問題,還能使學生養成自助習慣,學會主動關註自己心理健康情況.
적겁심이학시근년래심이학연구적신취향지일,재기시역하적심리건강교육응해주중이인위본,강조자조식교육대우심리건강교육적중요성,병관주활동화체험적자연결합,사학생재활동체험중학도문제적해결방식화인신문제적해결방식；인입적겁심이학불부능완선시하대학생심리건강교육중존재적문제,환능사학생양성자조습관,학회주동관주자기심리건강정황.
