语文学刊
語文學刊
어문학간
JOURNAL OF CHINESE
2013年
11期
103-105
,共3页
越南学生%汉语词语色彩义%偏误分析
越南學生%漢語詞語色綵義%偏誤分析
월남학생%한어사어색채의%편오분석
在对外汉语教学过程中,我们发现越南留学生在理解和使用汉语词语色彩义方面存在很多偏误,这些偏误影响了越南学生的准确表达和交际效果.本研究以越南学生汉语词语色彩义的偏误为研究视角,在前人的研究成果的基础上,通过问卷调查和对所收集语料的分析,反映越南学生在学习和使用过程中产生的偏误情况.词语的色彩义在日常汉语交际中是很常用的,相对于理性义来说,词语的附加色彩义具有中国文化特色,学习者更难理解掌握,是最容易出现偏误的知识点,从而更具有教学研究价值.
在對外漢語教學過程中,我們髮現越南留學生在理解和使用漢語詞語色綵義方麵存在很多偏誤,這些偏誤影響瞭越南學生的準確錶達和交際效果.本研究以越南學生漢語詞語色綵義的偏誤為研究視角,在前人的研究成果的基礎上,通過問捲調查和對所收集語料的分析,反映越南學生在學習和使用過程中產生的偏誤情況.詞語的色綵義在日常漢語交際中是很常用的,相對于理性義來說,詞語的附加色綵義具有中國文化特色,學習者更難理解掌握,是最容易齣現偏誤的知識點,從而更具有教學研究價值.
재대외한어교학과정중,아문발현월남류학생재리해화사용한어사어색채의방면존재흔다편오,저사편오영향료월남학생적준학표체화교제효과.본연구이월남학생한어사어색채의적편오위연구시각,재전인적연구성과적기출상,통과문권조사화대소수집어료적분석,반영월남학생재학습화사용과정중산생적편오정황.사어적색채의재일상한어교제중시흔상용적,상대우이성의래설,사어적부가색채의구유중국문화특색,학습자경난리해장악,시최용역출현편오적지식점,종이경구유교학연구개치.
