职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2013年
13期
84-89
,共6页
大社会%技能战略%联合政府%需求驱动模式%成本共担%英国
大社會%技能戰略%聯閤政府%需求驅動模式%成本共擔%英國
대사회%기능전략%연합정부%수구구동모식%성본공담%영국
英国以卡梅伦为首的联合政府认为技能是建立“大社会”的基础,将公平、责任和自由作为其技能战略的基本原则.为促进技能供求的均衡,联合政府推出了一系列重要举措:建立需求驱动的技能培训制度,实施“成本共担”的技能投资模式,促进学徒培训的规模和质量,全面实施资格和学分框架,建立全年龄段就业服务体系,对于我国具有一定的借鉴意义.
英國以卡梅倫為首的聯閤政府認為技能是建立“大社會”的基礎,將公平、責任和自由作為其技能戰略的基本原則.為促進技能供求的均衡,聯閤政府推齣瞭一繫列重要舉措:建立需求驅動的技能培訓製度,實施“成本共擔”的技能投資模式,促進學徒培訓的規模和質量,全麵實施資格和學分框架,建立全年齡段就業服務體繫,對于我國具有一定的藉鑒意義.
영국이잡매륜위수적연합정부인위기능시건립“대사회”적기출,장공평、책임화자유작위기기능전략적기본원칙.위촉진기능공구적균형,연합정부추출료일계렬중요거조:건립수구구동적기능배훈제도,실시“성본공담”적기능투자모식,촉진학도배훈적규모화질량,전면실시자격화학분광가,건립전년령단취업복무체계,대우아국구유일정적차감의의.
