职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2013年
13期
32-35
,共4页
界面管理%职业教育%校企合作%对接机制
界麵管理%職業教育%校企閤作%對接機製
계면관리%직업교육%교기합작%대접궤제
我国职业教育校企合作中存在诸多问题,表现在:校企合作多头管理、职业院校和企业缺乏有效互动、职业院校和企业部分要素缺乏有效整合.将界面管理理论引入职业教育校企联合办学,有利于促进校企双方的共赢和深度对接.具体举措:在职业院校内部建立校企联合办学的跨职能部门整合机制,健全职业院校与行业协会界面对话交流机制,推进职业院校和企业全方面对接.
我國職業教育校企閤作中存在諸多問題,錶現在:校企閤作多頭管理、職業院校和企業缺乏有效互動、職業院校和企業部分要素缺乏有效整閤.將界麵管理理論引入職業教育校企聯閤辦學,有利于促進校企雙方的共贏和深度對接.具體舉措:在職業院校內部建立校企聯閤辦學的跨職能部門整閤機製,健全職業院校與行業協會界麵對話交流機製,推進職業院校和企業全方麵對接.
아국직업교육교기합작중존재제다문제,표현재:교기합작다두관리、직업원교화기업결핍유효호동、직업원교화기업부분요소결핍유효정합.장계면관리이론인입직업교육교기연합판학,유리우촉진교기쌍방적공영화심도대접.구체거조:재직업원교내부건립교기연합판학적과직능부문정합궤제,건전직업원교여행업협회계면대화교류궤제,추진직업원교화기업전방면대접.