中国数学教育：初中版
中國數學教育：初中版
중국수학교육：초중판
2012年
10期
19-22
,共4页
平行四边形%起始课%教学实录%教学评析
平行四邊形%起始課%教學實錄%教學評析
평행사변형%기시과%교학실록%교학평석
起始课教学的成败将对后续教学产生举足轻重的影响．应通过起始课的教学让学生初步建立起对本章知识的了解，使学生在后续学习中“见木见林”，增强学习的目的性与主动性；在教学内容的展开过程中．应重视学习方法的引导，积累学生的数学活动经验．现以“平行四边形及其性质”一课的教学实录与评析为载体，阐述一些认识和做法．
起始課教學的成敗將對後續教學產生舉足輕重的影響．應通過起始課的教學讓學生初步建立起對本章知識的瞭解，使學生在後續學習中“見木見林”，增彊學習的目的性與主動性；在教學內容的展開過程中．應重視學習方法的引導，積纍學生的數學活動經驗．現以“平行四邊形及其性質”一課的教學實錄與評析為載體，闡述一些認識和做法．
기시과교학적성패장대후속교학산생거족경중적영향．응통과기시과적교학양학생초보건립기대본장지식적료해，사학생재후속학습중“견목견림”，증강학습적목적성여주동성；재교학내용적전개과정중．응중시학습방법적인도，적루학생적수학활동경험．현이“평행사변형급기성질”일과적교학실록여평석위재체，천술일사인식화주법．
