英语教师
英語教師
영어교사
ENGLISH TEACHER
2012年
10期
2-8,15
,共8页
反拨效应%高权重考试%阅读策略%阅读目的
反撥效應%高權重攷試%閱讀策略%閱讀目的
반발효응%고권중고시%열독책략%열독목적
高考对中学教学影响巨大，带来了应试教与学。为了消除这样的负面影响，考试设计者们通常采用促教促学的题型，充分利用考试的反拨效应实现有利于教学的目的。然而，由于种种原因，这种良好的期望反拨效应往往难以实现。这在本文报告的一项调查中得到证实。该项调查针对广东省近年高考英语改革的反拨效应，在省内展开。改革内容是在英语考试中新增的阅读信息匹配题，其意义在于考查略读和扫读技能，促进阅读信息的获取。这一变动却未引起高中师生足够的重视。这表明改革的期望反拨效应有限。究其原因。主要是教师认为不必针对新题型对学生进行专门训练，因为它对学生不具挑战性；此外，由于沟通不够，命题人的意图未能有效地传递给中学师生。
高攷對中學教學影響巨大，帶來瞭應試教與學。為瞭消除這樣的負麵影響，攷試設計者們通常採用促教促學的題型，充分利用攷試的反撥效應實現有利于教學的目的。然而，由于種種原因，這種良好的期望反撥效應往往難以實現。這在本文報告的一項調查中得到證實。該項調查針對廣東省近年高攷英語改革的反撥效應，在省內展開。改革內容是在英語攷試中新增的閱讀信息匹配題，其意義在于攷查略讀和掃讀技能，促進閱讀信息的穫取。這一變動卻未引起高中師生足夠的重視。這錶明改革的期望反撥效應有限。究其原因。主要是教師認為不必針對新題型對學生進行專門訓練，因為它對學生不具挑戰性；此外，由于溝通不夠，命題人的意圖未能有效地傳遞給中學師生。
고고대중학교학영향거대，대래료응시교여학。위료소제저양적부면영향，고시설계자문통상채용촉교촉학적제형，충분이용고시적반발효응실현유리우교학적목적。연이，유우충충원인，저충량호적기망반발효응왕왕난이실현。저재본문보고적일항조사중득도증실。해항조사침대광동성근년고고영어개혁적반발효응，재성내전개。개혁내용시재영어고시중신증적열독신식필배제，기의의재우고사약독화소독기능，촉진열독신식적획취。저일변동각미인기고중사생족구적중시。저표명개혁적기망반발효응유한。구기원인。주요시교사인위불필침대신제형대학생진행전문훈련，인위타대학생불구도전성；차외，유우구통불구，명제인적의도미능유효지전체급중학사생。
