小学时代：教师
小學時代：教師
소학시대：교사
2012年
10期
I0005-I0006
,共1页
刘禹彤%田广文%张林红
劉禹彤%田廣文%張林紅
류우동%전엄문%장림홍
德育工作%精神生活%物质生活%德育观%学生%社会%他人%学科
德育工作%精神生活%物質生活%德育觀%學生%社會%他人%學科
덕육공작%정신생활%물질생활%덕육관%학생%사회%타인%학과
传统德育观中是为了社会，为了他人，让学生多付出或只付出，少索取或不索取。这种牺牲型的德育给学生的直接感受是，不如其他各学科能使自己索取到对自己有益的东西。新的德育观应该是让学生切实感悟到接受德育既对社会对他人有益，同时对自己的物质生活和精神生活的提高也有益，从而主动、愉快地追求德育。
傳統德育觀中是為瞭社會，為瞭他人，讓學生多付齣或隻付齣，少索取或不索取。這種犧牲型的德育給學生的直接感受是，不如其他各學科能使自己索取到對自己有益的東西。新的德育觀應該是讓學生切實感悟到接受德育既對社會對他人有益，同時對自己的物質生活和精神生活的提高也有益，從而主動、愉快地追求德育。
전통덕육관중시위료사회，위료타인，양학생다부출혹지부출，소색취혹불색취。저충희생형적덕육급학생적직접감수시，불여기타각학과능사자기색취도대자기유익적동서。신적덕육관응해시양학생절실감오도접수덕육기대사회대타인유익，동시대자기적물질생활화정신생활적제고야유익，종이주동、유쾌지추구덕육。
