小学教学研究：理论版
小學教學研究：理論版
소학교학연구：이론판
Primary School Teaching Research
2012年
10期
83-84
,共2页
小学英语教学%英语阅读教学%阅读教学策略%《英语课程标准》%课堂教学活动%会话能力%阅读能力%语法知识
小學英語教學%英語閱讀教學%閱讀教學策略%《英語課程標準》%課堂教學活動%會話能力%閱讀能力%語法知識
소학영어교학%영어열독교학%열독교학책략%《영어과정표준》%과당교학활동%회화능력%열독능력%어법지식
《英语课程标准》指出：“小学英语教学的目的是：通过生动活泼的课堂教学活动，对学生进行基本的听、说、读、写训练，使学生打好语音、语调基础，掌握一定的词汇和基本的语法知识。培养学生基本的日常会话能力以及拼读、拼写能力……”英语阅读教学的目的是教给学生阅读方法、训练其阅读技巧、培养和提高学生的阅读能力。学生阅读能力的提高能为听、说、写能力的发展打好基础。学生综合应用语言能力的提高和阅读有着密切的联系。一、小学英语阅读教学现状的分析
《英語課程標準》指齣：“小學英語教學的目的是：通過生動活潑的課堂教學活動，對學生進行基本的聽、說、讀、寫訓練，使學生打好語音、語調基礎，掌握一定的詞彙和基本的語法知識。培養學生基本的日常會話能力以及拼讀、拼寫能力……”英語閱讀教學的目的是教給學生閱讀方法、訓練其閱讀技巧、培養和提高學生的閱讀能力。學生閱讀能力的提高能為聽、說、寫能力的髮展打好基礎。學生綜閤應用語言能力的提高和閱讀有著密切的聯繫。一、小學英語閱讀教學現狀的分析
《영어과정표준》지출：“소학영어교학적목적시：통과생동활발적과당교학활동，대학생진행기본적은、설、독、사훈련，사학생타호어음、어조기출，장악일정적사회화기본적어법지식。배양학생기본적일상회화능력이급병독、병사능력……”영어열독교학적목적시교급학생열독방법、훈련기열독기교、배양화제고학생적열독능력。학생열독능력적제고능위은、설、사능력적발전타호기출。학생종합응용어언능력적제고화열독유착밀절적련계。일、소학영어열독교학현상적분석
