物理教师
物理教師
물리교사
PHYSICS TEACHER
2012年
10期
5-7
,共3页
刘金凤%魏守国%李新乡%田春凤
劉金鳳%魏守國%李新鄉%田春鳳
류금봉%위수국%리신향%전춘봉
科学方法教育%高中物理教材%万有引力%航天%挖掘%物理教学%物理学知识%科学素养
科學方法教育%高中物理教材%萬有引力%航天%挖掘%物理教學%物理學知識%科學素養
과학방법교육%고중물리교재%만유인력%항천%알굴%물리교학%물이학지식%과학소양
1问题的提出物理教学的目标是培养学生的科学素养,因此,物理教学不应该只是物理学知识的教育,还应该包括科学方法的教育.物理科学方法教育的内容包括3个方面,即弘扬科学精神,掌握科学方法,树立科学态度.经过几年的基础物理课程改革,教师普遍认识到了科学方法教育的意义,但实施物理科学方法教育的效果仍然不尽人意.尽管原因是多方面的,但是不少教师不会对教材中的科学方法教育因素进行分析是一个重要原因.在物理教学过程中开展物理科学方法教育,
1問題的提齣物理教學的目標是培養學生的科學素養,因此,物理教學不應該隻是物理學知識的教育,還應該包括科學方法的教育.物理科學方法教育的內容包括3箇方麵,即弘颺科學精神,掌握科學方法,樹立科學態度.經過幾年的基礎物理課程改革,教師普遍認識到瞭科學方法教育的意義,但實施物理科學方法教育的效果仍然不儘人意.儘管原因是多方麵的,但是不少教師不會對教材中的科學方法教育因素進行分析是一箇重要原因.在物理教學過程中開展物理科學方法教育,
1문제적제출물리교학적목표시배양학생적과학소양,인차,물리교학불응해지시물이학지식적교육,환응해포괄과학방법적교육.물이과학방법교육적내용포괄3개방면,즉홍양과학정신,장악과학방법,수립과학태도.경과궤년적기출물리과정개혁,교사보편인식도료과학방법교육적의의,단실시물이과학방법교육적효과잉연불진인의.진관원인시다방면적,단시불소교사불회대교재중적과학방법교육인소진행분석시일개중요원인.재물리교학과정중개전물이과학방법교육,