语文学刊
語文學刊
어문학간
JOURNAL OF CHINESE
2013年
13期
171-172
,共2页
语文综合性学习%语文素养%口语交际%识字与写字
語文綜閤性學習%語文素養%口語交際%識字與寫字
어문종합성학습%어문소양%구어교제%식자여사자
“语文综合性学习”具有“加强语文课程内部诸多方面的联系”,“加强与其他课程以及与生活的联系”,“促进学生语文素养全面协调地发展”等作用,但在教学过程中,却往往被教师视为“鸡肋”而予以轻视.
“語文綜閤性學習”具有“加彊語文課程內部諸多方麵的聯繫”,“加彊與其他課程以及與生活的聯繫”,“促進學生語文素養全麵協調地髮展”等作用,但在教學過程中,卻往往被教師視為“鷄肋”而予以輕視.
“어문종합성학습”구유“가강어문과정내부제다방면적련계”,“가강여기타과정이급여생활적련계”,“촉진학생어문소양전면협조지발전”등작용,단재교학과정중,각왕왕피교사시위“계륵”이여이경시.
