语文学刊
語文學刊
어문학간
JOURNAL OF CHINESE
2013年
13期
112-113
,共2页
以校为本%家校合作模式%家校教育
以校為本%傢校閤作模式%傢校教育
이교위본%가교합작모식%가교교육
探究“以校为本”的农村初中家校合作模式,要正确认识家校合作必须“以校为本”,建设“以校为本”的家校合作模式机构,创设良好的家校合作气氛,构建畅通的家校合作渠道,实现由低层次到高层次的家校合作的过渡.通过这种探讨,最终使家校形成一种信念,形成一个有着共同目的的家校教育,形成一种全社会参与教育的风气.
探究“以校為本”的農村初中傢校閤作模式,要正確認識傢校閤作必鬚“以校為本”,建設“以校為本”的傢校閤作模式機構,創設良好的傢校閤作氣氛,構建暢通的傢校閤作渠道,實現由低層次到高層次的傢校閤作的過渡.通過這種探討,最終使傢校形成一種信唸,形成一箇有著共同目的的傢校教育,形成一種全社會參與教育的風氣.
탐구“이교위본”적농촌초중가교합작모식,요정학인식가교합작필수“이교위본”,건설“이교위본”적가교합작모식궤구,창설량호적가교합작기분,구건창통적가교합작거도,실현유저층차도고층차적가교합작적과도.통과저충탐토,최종사가교형성일충신념,형성일개유착공동목적적가교교육,형성일충전사회삼여교육적풍기.
