加拿大社区学院少数族裔职业教育的实践及启示——基于阿尔伯塔省河谷学院的考察
가나대사구학원소수족예직업교육적실천급계시——기우아이백탑성하곡학원적고찰
The Practice and Enlightenments of Vocational Education for Ethnic Minorities in Community College of Canada——Based on Case Study of Bow Valley College in Alberta
  • 万方数据
    职业技术教育 직업기술교육
    VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
    2013年 14期 75-79 ,共5页

    张宁东%蓝洁

    장저동%람길

    加拿大%少数族裔%社区学院%发展模式%发展基础%发展条件 加拿大%少數族裔%社區學院%髮展模式%髮展基礎%髮展條件
    가나대%소수족예%사구학원%발전모식%발전기출%발전조건
    加拿大社区学院对少数族裔进行的职业教育具有依托社区、办学灵活、课程多样、文化多元等实践特征.相比较而言,加拿大社区学院对少数族裔的职业教育与中国少数民族职业教育在发展模式、发展基础和发展条件等各方面都存在明显差异,中国可从理念平衡、栽体功能拓展、多元策略加推等方面促进少数民族的职业教育发展.
    가나대사구학원대소수족예진행적직업교육구유의탁사구、판학령활、과정다양、문화다원등실천특정.상비교이언,가나대사구학원대소수족예적직업교육여중국소수민족직업교육재발전모식、발전기출화발전조건등각방면도존재명현차이,중국가종이념평형、재체공능탁전、다원책략가추등방면촉진소수민족적직업교육발전.
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