林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2012年
10期
1-3
,共3页
主体%主动%教学模式%研究
主體%主動%教學模式%研究
주체%주동%교학모식%연구
以主体教育思想为内核,以现代教育理论为指导,阐述主体主动课堂教学模式的概念、构成要素、主要特点和功能;从教育的目的着眼,探索高职教育课堂教学中运用该模式的操作程序和实施要点,并对该模式的应用提出策略性建议,以期进一步提高高职课堂教学质量。
以主體教育思想為內覈,以現代教育理論為指導,闡述主體主動課堂教學模式的概唸、構成要素、主要特點和功能;從教育的目的著眼,探索高職教育課堂教學中運用該模式的操作程序和實施要點,併對該模式的應用提齣策略性建議,以期進一步提高高職課堂教學質量。
이주체교육사상위내핵,이현대교육이론위지도,천술주체주동과당교학모식적개념、구성요소、주요특점화공능;종교육적목적착안,탐색고직교육과당교학중운용해모식적조작정서화실시요점,병대해모식적응용제출책략성건의,이기진일보제고고직과당교학질량。
