CAJ | 학술논문

．20世纪90年代中期，我国教育理论界掀起了研究教师专业化发展问题的热潮。教师专业化发展是教育发展的核心问题之一，同时也是教师自身发展的需要，对我国教育改革和发展产生重要影响。研究者对这一问题的研究成果日渐丰富和复杂。本文主要从教师专业化的主要内涵、发展现状及问题和促进策略等几个方面对其进行综述。
．20세기90년대중기，아국교육이론계흔기료연구교사전업화발전문제적열조。교사전업화발전시교육발전적핵심문제지일，동시야시교사자신발전적수요，대아국교육개혁화발전산생중요영향。연구자대저일문제적연구성과일점봉부화복잡。본문주요종교사전업화적주요내함、발전현상급문제화촉진책략등궤개방면대기진행종술。