教育艺术
教育藝術
교육예술
EDUCATION ART
2012年
10期
45-45
,共1页
语文课程%学生%“开放”%富裕%开放型教学%客观世界%奠基作用%语文教学
語文課程%學生%“開放”%富裕%開放型教學%客觀世界%奠基作用%語文教學
어문과정%학생%“개방”%부유%개방형교학%객관세계%전기작용%어문교학
语文课程是学好其他课程的基础，是学生现在和将来认识和改造主客观世界的基础，具有多重的奠基作用和功能。如果我们的语文教学总拘泥于教本，机械地让学生掌握语文技能，那就只能是雾里看花，水中望月，不能把教育效果落到实处。要想使语文课程更好地发挥作用，只有实行开放型教学，把教材与现实的生活和社会实践结合起来，优化教学内容和教学结构，科学设计教学环节，使学生真正地“富裕”起来，培养出更多的具有扎实语言功底和创新能力的人才。
語文課程是學好其他課程的基礎，是學生現在和將來認識和改造主客觀世界的基礎，具有多重的奠基作用和功能。如果我們的語文教學總拘泥于教本，機械地讓學生掌握語文技能，那就隻能是霧裏看花，水中望月，不能把教育效果落到實處。要想使語文課程更好地髮揮作用，隻有實行開放型教學，把教材與現實的生活和社會實踐結閤起來，優化教學內容和教學結構，科學設計教學環節，使學生真正地“富裕”起來，培養齣更多的具有扎實語言功底和創新能力的人纔。
어문과정시학호기타과정적기출，시학생현재화장래인식화개조주객관세계적기출，구유다중적전기작용화공능。여과아문적어문교학총구니우교본，궤계지양학생장악어문기능，나취지능시무리간화，수중망월，불능파교육효과락도실처。요상사어문과정경호지발휘작용，지유실행개방형교학，파교재여현실적생활화사회실천결합기래，우화교학내용화교학결구，과학설계교학배절，사학생진정지“부유”기래，배양출경다적구유찰실어언공저화창신능력적인재。
