新课程研究:基础教育(上旬)
新課程研究:基礎教育(上旬)
신과정연구:기출교육(상순)
2012年
11期
156-157
,共2页
爱心%播种%家庭环境%成长经历%行为习惯%天使%孩子%学生
愛心%播種%傢庭環境%成長經歷%行為習慣%天使%孩子%學生
애심%파충%가정배경%성장경력%행위습관%천사%해자%학생
有人说孩子是纯真美丽的天使.那留守的孩子就是折翼的天使。
作为老师,我们每天面对着不同类型的学生,他们有不同的家庭环境、不同的成长经历、不同的行为习惯,我们往往会把学生分成各种类别,给他们贴上各种“标签”,方便自己来“管理”。可是,
有人說孩子是純真美麗的天使.那留守的孩子就是摺翼的天使。
作為老師,我們每天麵對著不同類型的學生,他們有不同的傢庭環境、不同的成長經歷、不同的行為習慣,我們往往會把學生分成各種類彆,給他們貼上各種“標籤”,方便自己來“管理”。可是,
유인설해자시순진미려적천사.나류수적해자취시절익적천사。
작위로사,아문매천면대착불동류형적학생,타문유불동적가정배경、불동적성장경력、불동적행위습관,아문왕왕회파학생분성각충유별,급타문첩상각충“표첨”,방편자기래“관리”。가시,