新课程研究：基础教育（上旬）
新課程研究：基礎教育（上旬）
신과정연구：기출교육（상순）
2012年
11期
132-132
,共1页
教学观念%评课活动%改革背景%教学行为%专业对话%自我反思%新课程%教师
教學觀唸%評課活動%改革揹景%教學行為%專業對話%自我反思%新課程%教師
교학관념%평과활동%개혁배경%교학행위%전업대화%자아반사%신과정%교사
在新课程改革背景下，教师听评课担当着转变教学观念、更新教学行为的职能。教师能借助于听评课活动，开展自我反思和专业对话，探究课程、教学、学习、管理上的问题，促进教师都得到应有的发展。
在新課程改革揹景下，教師聽評課擔噹著轉變教學觀唸、更新教學行為的職能。教師能藉助于聽評課活動，開展自我反思和專業對話，探究課程、教學、學習、管理上的問題，促進教師都得到應有的髮展。
재신과정개혁배경하，교사은평과담당착전변교학관념、경신교학행위적직능。교사능차조우은평과활동，개전자아반사화전업대화，탐구과정、교학、학습、관리상적문제，촉진교사도득도응유적발전。
