学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2012年
12期
103-103
,共1页
效率低下%综合运用%拼读%联想%记忆
效率低下%綜閤運用%拼讀%聯想%記憶
효솔저하%종합운용%병독%련상%기억
初中英语词汇学习普遍存在效率低下的现象．其原因在于教师简单、随意的教学方式。那么，如何立足课堂，在词汇教学过程中．真正实现“知识、过程与方法、情感态度和价值观”三维教学目标的统一．从而实现“学会、会学、爱学”呢？实践证明：“五步法”初中英语词汇课堂教学模式是一种科学、有效的途径．
初中英語詞彙學習普遍存在效率低下的現象．其原因在于教師簡單、隨意的教學方式。那麽，如何立足課堂，在詞彙教學過程中．真正實現“知識、過程與方法、情感態度和價值觀”三維教學目標的統一．從而實現“學會、會學、愛學”呢？實踐證明：“五步法”初中英語詞彙課堂教學模式是一種科學、有效的途徑．
초중영어사회학습보편존재효솔저하적현상．기원인재우교사간단、수의적교학방식。나요，여하립족과당，재사회교학과정중．진정실현“지식、과정여방법、정감태도화개치관”삼유교학목표적통일．종이실현“학회、회학、애학”니？실천증명：“오보법”초중영어사회과당교학모식시일충과학、유효적도경．
