赤峰学院学报：自然科学版
赤峰學院學報：自然科學版
적봉학원학보：자연과학판
Journal of Chifeng College :Natural Science Edition
2012年
13期
245-246
,共2页
英语专业%高年级学生%导师制%助学模式
英語專業%高年級學生%導師製%助學模式
영어전업%고년급학생%도사제%조학모식
本研究通过对英语专业高年级学生实行导师制,探讨了导师制实施的方法步骤及其成效.问卷调查及访谈结果表明,导师制的实行有助于高年级学生较好地处理专业课学习、考研、毕业论文写作、就业等的关系,培养其自主学习能力、创造能力,促进其个性的发展;另外,对导师自身的发展也起到了一定的促进作用.
本研究通過對英語專業高年級學生實行導師製,探討瞭導師製實施的方法步驟及其成效.問捲調查及訪談結果錶明,導師製的實行有助于高年級學生較好地處理專業課學習、攷研、畢業論文寫作、就業等的關繫,培養其自主學習能力、創造能力,促進其箇性的髮展;另外,對導師自身的髮展也起到瞭一定的促進作用.
본연구통과대영어전업고년급학생실행도사제,탐토료도사제실시적방법보취급기성효.문권조사급방담결과표명,도사제적실행유조우고년급학생교호지처리전업과학습、고연、필업논문사작、취업등적관계,배양기자주학습능력、창조능력,촉진기개성적발전;령외,대도사자신적발전야기도료일정적촉진작용.
