计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2012年
18期
123-126
,共4页
卢涛%张彦铎%王海晖
盧濤%張彥鐸%王海暉
로도%장언탁%왕해휘
项目驱动%项目实训%实验教学模式%智能科学与技术
項目驅動%項目實訓%實驗教學模式%智能科學與技術
항목구동%항목실훈%실험교학모식%지능과학여기술
提出以项目为驱动、实际应用为导向、教师指导为中心的实验教学模式，探讨从传统的理论验证模式改变成理论应用模式的方法，针对智能科学与技术专业学生的特点，利用项目实训培养学生独立思考和解决问题的能力，并加强学生团队合作精神与实践动手能力。
提齣以項目為驅動、實際應用為導嚮、教師指導為中心的實驗教學模式，探討從傳統的理論驗證模式改變成理論應用模式的方法，針對智能科學與技術專業學生的特點，利用項目實訓培養學生獨立思攷和解決問題的能力，併加彊學生糰隊閤作精神與實踐動手能力。
제출이항목위구동、실제응용위도향、교사지도위중심적실험교학모식，탐토종전통적이론험증모식개변성이론응용모식적방법，침대지능과학여기술전업학생적특점，이용항목실훈배양학생독립사고화해결문제적능력，병가강학생단대합작정신여실천동수능력。
