CAJ | 학술논문

长期以来，美术特长生历史学习效率低下一直是困扰历史教师的重要问题．由于，美术特长生对历史这门记忆性较强的学科，学习起来感觉乏味、枯燥、没兴趣、不重视，加之在历史学科上学习的时间有限，高中艺体特长生的课程又比较紧张，从而导致其成绩较差，其历史素养偏低，不仅高中整体教学质量的提高受到极大的影响，还对学生升入高等院校继续深造也带来不同程度的影响，还不利于美术特长生未来的综合素养的全面提高与发展．本文结合多年教学实践，就美术特长生历史教学方面的几点问题进行浅显阐述，以供参考．
장기이래，미술특장생역사학습효솔저하일직시곤우역사교사적중요문제．유우，미술특장생대역사저문기억성교강적학과，학습기래감각핍미、고조、몰흥취、불중시，가지재역사학과상학습적시간유한，고중예체특장생적과정우비교긴장，종이도치기성적교차，기역사소양편저，불부고중정체교학질량적제고수도겁대적영향，환대학생승입고등원교계속심조야대래불동정도적영향，환불리우미술특장생미래적종합소양적전면제고여발전．본문결합다년교학실천，취미술특장생역사교학방면적궤점문제진행천현천술，이공삼고．