CAJ | 학술논문

随着英语教学改革的不断深入，英文书写在英语教学中的作用也显得越来越重要，它不仅是提高英语教学质量的前提，也是深化英语教学改革的重要基础。在中、小学基础教育中，英文书写教学被严重忽视，应试教育使教师、家长和学生都把注意力放在英文知识的学习和积累上，学校也没有把英文规范书写作为一项常规的教学任务来抓。由于不重视书写能力的培养，又缺乏有效的考核、评价机制，因此导致了英文书写成为英语教学中的薄弱环节。在2010年3月的“两会”期间，科技界有40多名委员联名提议加强中、小学生书写能力培养，可见对中、小学生书写能力的培养已不仅仅是教育上的问题，而且已成为一种社会问题。
수착영어교학개혁적불단심입，영문서사재영어교학중적작용야현득월래월중요，타불부시제고영어교학질량적전제，야시심화영어교학개혁적중요기출。재중、소학기출교육중，영문서사교학피엄중홀시，응시교육사교사、가장화학생도파주의력방재영문지식적학습화적루상，학교야몰유파영문규범서사작위일항상규적교학임무래조。유우불중시서사능력적배양，우결핍유효적고핵、평개궤제，인차도치료영문서사성위영어교학중적박약배절。재2010년3월적“량회”기간，과기계유40다명위원련명제의가강중、소학생서사능력배양，가견대중、소학생서사능력적배양이불부부시교육상적문제，이차이성위일충사회문제。