中学英语园地:教学指导
中學英語園地:教學指導
중학영어완지:교학지도
2012年
26期
78-79
,共2页
初中英语教学%复习法%目录%教材知识%复习效果%语言点%系统性%学生
初中英語教學%複習法%目錄%教材知識%複習效果%語言點%繫統性%學生
초중영어교학%복습법%목록%교재지식%복습효과%어언점%계통성%학생
在初中英语教学中,传统复习往往由语法入手,以促进语言点的疏通。同时,以练为主,学生做题记忆。但此方法,知识较为分散,缺乏整体概念,复习效果不佳。而目录复习法,可连贯与整合教材知识,让学生系统性地复习已学知识,
在初中英語教學中,傳統複習往往由語法入手,以促進語言點的疏通。同時,以練為主,學生做題記憶。但此方法,知識較為分散,缺乏整體概唸,複習效果不佳。而目錄複習法,可連貫與整閤教材知識,讓學生繫統性地複習已學知識,
재초중영어교학중,전통복습왕왕유어법입수,이촉진어언점적소통。동시,이련위주,학생주제기억。단차방법,지식교위분산,결핍정체개념,복습효과불가。이목록복습법,가련관여정합교재지식,양학생계통성지복습이학지식,