中学英语园地:教学指导
中學英語園地:教學指導
중학영어완지:교학지도
2012年
28期
52-53
,共2页
英语写作能力%艺术生%学生%专业考试%学习时间%文化成绩%教学工作%第一学期
英語寫作能力%藝術生%學生%專業攷試%學習時間%文化成績%教學工作%第一學期
영어사작능력%예술생%학생%전업고시%학습시간%문화성적%교학공작%제일학기
笔者上一年度担任高三艺术班的英语教学工作。艺术班的学生在高三第一学期要参加艺术专业考试,学生为了在专业考试中取得好成绩,把更多的时间用于专业知识训练,文化知识的学习时间得不到保证。文化成绩往往处于劣势。如何让基础薄弱的艺术生英语成绩有所提高呢?笔者在分析了艺术班学生的特点及高考现状后,决定把提高艺术生的写作能力作为抓手之一。培养学生的写作能力,不仅因为写作在高考中占有相当大的比重,而且有利于提高学生的表达能力。在平时的课堂教学中,笔者注重从以下几个方面培养艺术生的写作能力。
筆者上一年度擔任高三藝術班的英語教學工作。藝術班的學生在高三第一學期要參加藝術專業攷試,學生為瞭在專業攷試中取得好成績,把更多的時間用于專業知識訓練,文化知識的學習時間得不到保證。文化成績往往處于劣勢。如何讓基礎薄弱的藝術生英語成績有所提高呢?筆者在分析瞭藝術班學生的特點及高攷現狀後,決定把提高藝術生的寫作能力作為抓手之一。培養學生的寫作能力,不僅因為寫作在高攷中佔有相噹大的比重,而且有利于提高學生的錶達能力。在平時的課堂教學中,筆者註重從以下幾箇方麵培養藝術生的寫作能力。
필자상일년도담임고삼예술반적영어교학공작。예술반적학생재고삼제일학기요삼가예술전업고시,학생위료재전업고시중취득호성적,파경다적시간용우전업지식훈련,문화지식적학습시간득불도보증。문화성적왕왕처우열세。여하양기출박약적예술생영어성적유소제고니?필자재분석료예술반학생적특점급고고현상후,결정파제고예술생적사작능력작위조수지일。배양학생적사작능력,불부인위사작재고고중점유상당대적비중,이차유리우제고학생적표체능력。재평시적과당교학중,필자주중종이하궤개방면배양예술생적사작능력。