大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
39期
112-112
,共1页
汉语言学习%学前教育%幼儿教育%发音能力
漢語言學習%學前教育%幼兒教育%髮音能力
한어언학습%학전교육%유인교육%발음능력
在研究汉语言文学的过程中，我不断总结，自己也有很大的提高，我记得有人说过，“语言是思想的直接现实，语言是一种实践，是现实的意识。不论人头脑中会产生什么样的思想，以及这些思想在什么时候产生．他们只有在语言材料、语言的术语、词句之上才可形成。”
在研究漢語言文學的過程中，我不斷總結，自己也有很大的提高，我記得有人說過，“語言是思想的直接現實，語言是一種實踐，是現實的意識。不論人頭腦中會產生什麽樣的思想，以及這些思想在什麽時候產生．他們隻有在語言材料、語言的術語、詞句之上纔可形成。”
재연구한어언문학적과정중，아불단총결，자기야유흔대적제고，아기득유인설과，“어언시사상적직접현실，어언시일충실천，시현실적의식。불론인두뇌중회산생십요양적사상，이급저사사상재십요시후산생．타문지유재어언재료、어언적술어、사구지상재가형성。”
