CAJ | 학술논문

时代在发展，科技在进步，社会生活已进入信息时代，“电脑”、“网络”影响着并改变着人们的生活。在新课改的浪潮中，多媒体逐步被引进课堂，给教师和同学们带来了耳目一新的感觉。它不仅丰富了课堂内容，提高了课堂教学效率，帮助学生透彻理解讲授内容，实现“省时”、“高效”的课堂目标，而且有利于学生自主、创新能力的培养，有利于新课改的探索与实施。它为沉寂的课堂教学带来了“清新的风”，因而备受语文教师的青睐。但是任何先进的技术只是达到目的的工具，在这个过程中，人是决定性的因素，只有合理使用多媒体技术，充分发挥其优势，才能消除弊端，与传统的语文教学优化组合，合理分工，扬长避短，优势互补，为语文教学打开一片崭新的天地。语文教学中多媒体技术应用的优势具体表现在以下几个方面。
시대재발전，과기재진보，사회생활이진입신식시대，“전뇌”、“망락”영향착병개변착인문적생활。재신과개적랑조중，다매체축보피인진과당，급교사화동학문대래료이목일신적감각。타불부봉부료과당내용，제고료과당교학효솔，방조학생투철리해강수내용，실현“성시”、“고효”적과당목표，이차유리우학생자주、창신능력적배양，유리우신과개적탐색여실시。타위침적적과당교학대래료“청신적풍”，인이비수어문교사적청래。단시임하선진적기술지시체도목적적공구，재저개과정중，인시결정성적인소，지유합리사용다매체기술，충분발휘기우세，재능소제폐단，여전통적어문교학우화조합，합리분공，양장피단，우세호보，위어문교학타개일편참신적천지。어문교학중다매체기술응용적우세구체표현재이하궤개방면。