CAJ | 학술논문

思维导图是在高中生物教学中可普遍地应用于课堂教学内容的“可视化呈现”、易混淆知识点教学、章节知识复习等诸多范畴，有助于学生自主构建知识网络，纠正对概念理解的偏差，从整体上把握知识体系，是新课程教学中一项值得探索与实践的崭新教学模式。本文具体阐述思维导图及其在高中生物新课程教学中的应用。
사유도도시재고중생물교학중가보편지응용우과당교학내용적“가시화정현”、역혼효지식점교학、장절지식복습등제다범주，유조우학생자주구건지식망락，규정대개념리해적편차，종정체상파악지식체계，시신과정교학중일항치득탐색여실천적참신교학모식。본문구체천술사유도도급기재고중생물신과정교학중적응용。