考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
62期
74-74
,共1页
数学应用问题%数学应用能力%数学建模%网络游戏
數學應用問題%數學應用能力%數學建模%網絡遊戲
수학응용문제%수학응용능력%수학건모%망락유희
本文介绍数学建模的定义,建模的过程。教师在教学中渗透建模思想可以培养学生的资料收集、分析能力,创新意识,逻辑思维能力,以及团队合作精神等。
本文介紹數學建模的定義,建模的過程。教師在教學中滲透建模思想可以培養學生的資料收集、分析能力,創新意識,邏輯思維能力,以及糰隊閤作精神等。
본문개소수학건모적정의,건모적과정。교사재교학중삼투건모사상가이배양학생적자료수집、분석능력,창신의식,라집사유능력,이급단대합작정신등。
